为加快学院示范性高职院校建设步伐，进一步提高学院教育教学水平，学院组成以彭涛副院长为团长，我院各重点专业带头人、骨干教师为成员的新加坡考察学习团，于2012年1月3日至15日，赴新加坡南洋理工学院进行考察学习。
1月5日至7日，考察团参观了南洋理工学院“开放日”系列活动。“开放日”是新加坡南洋理工学院各专业对外展示的一个重要平台和机会，对外招生宣传效果明显。“开放日”期间，南洋理工学院所有系部全面对外开放，接受前来参观学生和家长们的咨询。考察团商学院教师观摩了丰富多样的招生宣传活动，了解了“开放日”的组织形式，收集了招生相关宣传资料，学习了南洋理工学院在招生宣传工作中的成功经验。
在参观南洋理工学院机械工程、电子工程、精密制造等学系实验室和学系科技创新中心过程中，考察团认真了解项目化教学的内涵和组织运行，实地考察了南洋理工学院各学系毕业项目的具体实施情况，详细了解了企业、教师、学生在毕业项目中的职责、任务。考察团电子系教师针对南洋理工学院独特的学期项目、毕业项目等踊跃发表各自的学习心得，并结合我院各专业的建设现状开展研讨，大家都希望能够充分理解和消化本次考察所学习内容，促进我院专业建设工作的深化和落实。
在调研南洋理工学院学术管理系统与专业教学开发、人力开发与nyp 、教学有效途径和项目教学等专题时，考察团机械系教师对南洋理工学院工程系教学与项目开发、精密制造工程、机电一体化系统实训中心和综合科技教学环境等教学环境进行了详细的参观和深刻的思考，初步达成了几点共识：一是南洋理工学院围绕“如何有效引导学生进行自觉认真学习”理念进行教学。二是南洋理工学院老师在享受教学，学生在享受学习。三是南洋理工学院成功办学的特色：经费充足；建立了符合国情的制度并严格执行；务实的态度工作；项目化教学是课程围绕项目（学期项目、毕业项目）进行，而不是项目为解决授课而进行；关心教师成长，特别是关心教师的专业提升和教师的市场价值体现。
考察团信息系教师表示，通过此次考察，深切感受了新加坡南洋理工学院的超前教学理念、优美教学环境、先进教学设备、雄厚师资力量、规范教学管理。特别是三个超前办学理念：“教学工厂”--在学校教学环境中营造实际企业环境，通过企业项目和研发项目使学生将所学知识和技能应用于实践，并在实践中加以创新；“无界化”团队理念--建筑无界化、语言无界化、教学无界化、项目无界化，使得不同学系间教职员与学生通过联合工程项目及学系间教学活动进行交流，促进教学资源获得充分利用、促进学院教职员间团队精神和跨系级工程项目的开发；“经验积累与分享”理念（aes数据库）--包括理念的分享、技术的分享和成果的分享，师生通过实际问题的九游会真人的解决方案完成工程项目，积累知识和经验，并建立知识库，再与后续师生进行项目分享。
南洋理工学院处处以人为本、注重细节、重视专业开发、重视教师的实际工作能力、与企业合作、项目化教学等工作也给考察团留下了深刻的印象。考察团成员表示将继续认真学习，加强交流，坚持每天晚上集中进行小结、讨论，消化当天所学知识，充分发表各自见解，畅谈学习心得和感悟，对所见、所闻、所学进行充分的研讨，力争通过本次学习机会，能够获得更大的收获。
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